一年级一年级的爸爸妈妈们,有没有觉得现在拼音学的太快了?有没有好办法分享?
一年级拼音学得快,可不是现在才开始的。
老记当初还没有当爸的时候,就经常听朋友、同事抱怨过这个事,算来起码也有10来年了。后来老记在孩子上大班的时候,给他报了一个"困难班"(及时接孩子放学有困难的,幼儿园集中安排老师再多上一节课,不属于正常教学任务,另收费),半玩半学了一年拼音,到一年级的时候,就没出现过"跟不上进度"的问题。而孩子的同学也大部分都上过类似的课程,或者"幼小衔接";极个别完全没有接触过"拼音"的孩子,就成了班级里"最痛苦"的学生了。
老记回答过不少关于"孩子要不要提前学拼音""孩子一年级拼音学不好怎么办"之类的问题,无不是建议家长要提前着手,缓解孩子一年级的学习压力;也整理过一些学习拼音的方法,这里把最好用的一个,再次分享给大家,希望在国庆之后的一个月里,能帮孩子把拼音的短板补上来:想给孩子补拼音基础,家长首先得掌握相关知识(等孩子小学毕业,你基本就可以去考教师资格证了——镇江丹阳的一个妈妈就考到了证书,上了新闻),主要就是声母、单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母、平舌音、翘舌音和整体认读音节; 赶紧和孩子一起学起来吧:
声母有23个。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w;
记忆口诀:单韵母有6个:
a o e i u ü;
记忆口诀:复韵母有9个 :
ai ei ui ao ou iu ie üe er ;
记忆口诀:前鼻韵母有5个:
an en in un ün;
记忆口诀:
后鼻韵母有4个:
ang eng ing ong;
记忆口诀:整体认读音节16个:
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying;
记忆口诀:
对于很多年没有再接触过拼音学习的家长来说,一开始学这些也多少有点懵,但是为了孩子,你得保持清醒、咬牙坚持,然后才能帮到孩子。
对于孩子还处在幼儿园阶段的家长,老记再次呼吁:在上小学前,要提前让孩子接触拼音,惨痛的教训不断在发生啊。
确实,一年级学拼音的速度很快。
我家孩子刚上一年级的时候,还是个文盲,字不认识,拼音更是没学过。
但是,经过我一段时间的监督与陪伴,孩子的拼音学的非常好,看拼音写汉字次次都是全对。所以,关于怎么让孩子学好拼音,我的经验算是比较足的。下面与大家分享一下。
学校刚教拼音时,每天老师会发一张读拼音练习,孩子带回来读,家长在一边监督,要求读熟,来回下来至少七八遍。早读课时老师也会要求孩子再读几遍。
每课后面的生字表,我会把拼音盖住,让孩子认读汉字,以让她加强记忆,学会每一课的汉字。这样一个学期下来,我孩子每次的测验成绩都是优秀。
二年级的时候,语文数学经常满分。
学语言是积累的过程,多读多练,肯定会越来越好。
在孩子初学的时候,家长得辛苦监督,不能偷懒。
班上一同学家长,年龄大了,孩子的学习监督不上,周末会让孩子到老师那里补拼音,结果拼音还是一直学不好。
平时每天不练,靠周末练习一次,根本没有效果。
记住学习没有捷径,死记硬背是必要的 。
班上还有个同学,幼儿园时期练习硬笔书法,认识了很多汉字,上一年级后学习根本不吃力,试卷上的字都看得懂,写作业也不用父母操心,自己独立完成。家长非常的放心、省心。
但这种孩子毕竟是少数,绝大多数小孩从幼儿园的散养期进入小学的约束期,是不自觉的、贪玩的,这个时期必须老师白天在学校教育,家长晚上在家监督完成作业,让他们逐渐适应这个过程。
十岁之前是养成良好学习习惯的关键期,家长们必须重视。现在偷懒几年,将来费神几十年。
语文课其实都是按照进度来较的,只是感觉到快而已,如果你看看一年级语文课本的话,会发现后面的知识会出现的更快。
一年级部编版语文上册共分八个单元,而拼音只占2个单元,全部学完后还要认识400个汉字,其中能够默写100汉字。要掌握基本的阅读技巧,会组词,最造句。其实知识量总体就很大。
我记得20多年前我上一年级的时候,拼音也是学的挺快的。当时学的是这一版,80年代的小朋友应该还记得吧
虽然教育部明令禁止幼儿园不准教小学拼音、数字加减法等知识,但是很多在幼儿园已经学过拼音,况且在升一年级之前,大部分孩子又去报了幼小衔接班。
所以说,大部分一年级语文老师正是基于孩子们已经有了拼音基础,所以进度可能会快一点,把时间留给后面较难的课程。
对于幼儿园没有学过的小朋友,衔接一年级课程的时候会有些困难。我的大宝就是这样的情况,因为上的大学内部的公立幼儿园,严格按照规定没有教拼音,而我又是对课外培训一直不怎么感冒,所以没有让他上幼小衔接班。导致他一年级拼音一直是拖后腿的。到一年级下学期有些类似liang,peng,pen这样的还都经常出错。
但是随着后期阅读量的增加,慢慢的就会了,现在基本上没有问题了。
所以说,家长朋友也不用着急,语文课上一直会用到拼音,慢慢就熟练了,如果孩子实在跟不上,可在家给补补课。
那不是一般的快啊!那是相当快! 不会的老师就说某某不会家长在家督促练习,让自己教,这哪是零基础教学啊,现实就是这样没办法,自己都费点心思吧
是啊,一年级拼音就是很快,九月份开学,到九月底十月初才开始上拼音课,这不刚到十月底,还没一个月,拼音已经全都学完了。我是一个新一年级小学生的家长,对于这种情况,我们没有更好的办法,办法只有一个,提前学!试想现在从幼儿园大班老师就开始拼音启蒙了,虽然现在有规定教不了太多,但是幼儿园还是本着对我们家长负责的精神给孩子开了拼音和算数,轻松又快乐!然后幼小衔接稍微加强一些,管它到底学到什么程度,反正提前学了就是轻松。所以现在这个月学校学拼音时确实很轻松,基础的就当作是复习都会了,加强的就是碰到各种词语就练习自己拼读,小文章小短文也练习自己拼读,一下子就能读带拼音的读物了。并且也争取了练字的宝贵时间,把之后所学课文的生字好好练习一下。再开生字单元也没有压力了!