和熊孩子打交道

　　#大有学问#
　　头条百科的定义是：熊孩子带有贬义，这一称呼来源于北方，泛指那些惹人讨厌的孩子。被网友们界定为那些乱翻东西、搞破坏、不守规矩，无法无天的孩子。
　　熊孩子分两类，依据标准是他们的家长：一、家长能认识到孩子的问题，也批评、管理孩子，但是收效不大。二、家长看不出自己孩子的问题，出了事情，只会找其他人或社会的责任。总之，他孩子没错，他们都没错。
　　两种情况要分别对待，第一种慢慢接纳他们，然后帮助他们纠正问题。第二种远离他们，别以为自己是圣人，神也不是万能的。再说，这  世上有个地方叫监狱。
　　我刚来这个学校的第二年，就遇见了一群熊孩子。我来的时候，从别人手里接的是初二年级，成绩差点，但是小孩子人品都不错，让管。后来，他们整体成绩就提高了？我于是顺利跟着上了初三。
　　每年，初三都会单独再分一次班。拿到本班名单，我一看，好家伙，初二（2）班的有七个学生都在我们班，一个女生，六个男生。去年这个班是全校的乱班。把班主任气的，披头散发去找校长辞职，把科任老师气的，经常上着课，就哭着跑回办公室……关键是我们班里，有三个就是闹事的带头人，还有一个是因为打架从外校转过来的。有赶紧去找年级领导，问问＂能不能给调开一下？太扎堆了！＂领导摇摇头，死活不同意。我琢磨了一下，想提前接触一下其中的两个＂混世魔王＂。行，我就接班；不行，我辞班主任。
　　开学前的下午，我分别打电话给两个孩子的家长，＂请两个孩子过来帮忙，来学校帮我打扫教室。＂两个孩子都到了，一个家离学校十里地，一个家离学校二十多里地。我们一起把桌子排好，教室里面桌子不够数，我们又去车棚子挑好桌子，再搬回来，三个人满头大汗。扫地、拖地……干了三个小时。
　　我们边干边聊，知道娃娃脸男孩的爸爸是电工，经常拿鞋底子、棍子揍他；还知道个子高，人帅的孩子家里开着镇上最大的超市，每天没时间管他……我感觉我们能愉快地玩耍，就没和年级领导再提啥要求。改变不是一蹴而就的，刚开始的愉快合作是相互的试探。很快，气老师，逃课，拉帮结派都来了。不过，好在家长都通情达理，都站在老师的这一边。于是，我分而治之。两个成绩好的，一个女生，多交流，拉拢；一个男生，坏事基本他策划，幕后指挥，基本上犯了错，就给他放门边站岗，本人小声上课，他学不到知识，肯定求饶。两个成绩中等的，成绩好的单科，勤鼓励，给表现的机会，当然，有时候也得稍稍压制一下。那三个学生差的，初三新学的物理电学、化学等要会，多检查他们，不能放弃。
　　成绩好的那个男生被我逼着天天给学生讲化学题，成绩中等的两个一个做了物理课代表，检查听写可积极了，另一个做了体委，没人敢不听话！连最差的那个男生物理都考到及格了……
　　就那样，也没挡住他们惹事，有一天，有三又被领导叫出去了。咋回事呢？他们去楼上给他们初二一个班的同学站脚助威去了。导致人家那几个同学打的很厉害，被领导送到了我办公室，他们还大呼冤枉，纷纷保证：绝不给我惹事。后来，一个家长和我说，他家的熊孩子说了，我们班主任就和亲妈一样，就盼着我们能念好书。还说，有一次，上自习的时候，人家别的班都是差生打扫教室，就我们班是班主任自己扫的教室，让我们都赶紧做作业……，爱劳动也有意想不到的作用。
　　后来，那7个学生只有一个男生，没有考上高中，其他的都上了高中，再后来，有的当了兵，有的当了老师，还有的当了军官……疫情的时候，其中一个学生，特意开车给我送了100只口罩。