一个人打十几个!他不是叶问,而是一个小学老师,打的还是学生
这个老师的行为实在太恶劣了,被开除一点也不冤枉。
从新闻来看,他不是打一个孩子,而是连续打了十多个孩子,
对其中一个还扇了数十个耳光。
这绝对不是正常的教学行为,而是借着数学作业的由头,来发泄自己阴暗的心理,
而且还是属于欺软怕硬的那种人,只敢对小孩子下手。
扇耳光对一个孩子的健康影响可大可小,特别是才几岁的小孩子,被扇耳光打到脑震荡、听力受损的案例就有好多。
调查出来如果这老师是故意的打孩子,那光开除这个处罚就有点太轻了,还应该让他负上刑事责任。
还应该禁止他以后再从事和小孩子相关的工作才行。
以前念书的时候,老师也有体罚学生的权力。
家长把孩子送到学校的时候,一般都会对老师说,孩子不听话,就要帮我好好教育,这个好好教育里面自然也包括了体罚。
正常的老师都是用竹条或者尺子打手掌心。
坏老师则和新闻里面的老师一样扇耳光、踢人等恶性行为。
后来随着时代的进步,体罚学生的老师逐渐被清除出教师队伍,体罚学生的事情变得越来越少。
慢慢的反而又走向了一个极端,就是部分家长的孩子碰不得、骂不得,只要老师的行为不符合这部分家长的要求,
这些家长就会通过各种途径去干扰、影响老师的教学,导致老师受罚。慢慢也寒了部分教师的心。
本来教师和学生的关系,就不是普通的雇佣关系,不是说家长出了学习费来请老师来传授知识。
而是更高层次的传道授业解惑和言传身教,在现代还需要为社会培养合格的人才。
如果简单的简化为雇佣关系,那老师倒是解脱了,反正教已经教了,学不学和学不学的会那老师可就不用管了,这样老师能省下不知多少心血。
但这么干的话,社会的未来可就毁了。
所以无论国内外,老师这个身份都是一种特殊的存在。
我们既不能放过教师队伍中的害群之马,也要对老师有着更大的包容心。
毕竟回到家里两个人辅导一个孩子做作业都能从父(母)慈子孝到鸡飞狗跳,而一个老师对着的可是三五十个孩子。
父母一天只需要辅导孩子两小时,老师可是一天要对着孩子至少8小时。
希望家长和老师相互代入一下对方的处境,这一切就会好得多了。
毕竟,一切都是为了孩子。
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