如何培养大格局大思想的孩子？

　　谢谢邀请。何为大格局大思想？ 百度结果如下：所谓格局， 人的大格局是指人对认知范围内事物认知的程度所达到的高境界，也泛指对局势、态势的理解和把握较为宏观，对事物所处位置（时间和空间）及其未来变化的高远的认知。
　　通俗地理解，格局实际上是世界观的另一种描述，就是一个人的眼界、胸襟、胆识等心理要素的内在布局。一个人对世界的认识越广，对事物发展的认识越精细，思想认识就越高，是谓之大格局。相反，一个人对世界的认识越小，思想境界就愈低，也就越不了解事物发展机理，行为、做事就会显得＂小家子气＂，是谓之格局褊小、思想狭隘。
　　为何要培养孩子的大格局大思想？
　　高瞻远瞩，蓝图宏远。有大格局大思想的人，目光远大，虽出身于井底，但绝不会永远呆在井底，满足于井口大的蓝天。他会跃出井外，到辽阔的大海里自由地跳跃，去高远的天空中自由翱翔。
　　敢做敢为，无畏无惧。大格局大思想之人可谓成大事者，他们敢为人先，极具冒险精神，富有担当意识。而那些小格局小思想之人，则做事瞻前顾后，畏首畏尾，缺乏主见，随波逐流，最终泯然于众而一事无成。
　　直面现实，内心强大。有大格局大思想的人，才会成为经大风遇巨浪之人，面对挫折，永不低头，意志超强，屡败屡战；而那些小鱼小虾，面对飓风骇浪，只会躲到避风港湾，保其弱小身躯，护其玻璃之心；一旦遭遇挫折与困难，就会一蹶不振，做出轻生的过激行为，给亲者留下终身遗憾。如何培养孩子的大格局大思想？
　　首先，父母要以身作则，为孩子师表。 人们常爱说，孩子的问题就是父母的问题；从某种意义上看，这话也可以反着说，父母的优点就是孩子的优点。试想，父母处事时胸襟开阔，对人坦诚，孩子自然会耳濡目染，为人大方，交友推心置腹；如果父母经常对朋友撒谎，或母亲经常背着父亲做有利于孩子外婆家的事，时间长了会感染孩子，以且孩子很可能也会背着父母、老师、同学做有利于自己的事，变得自私起来。有人说，家长处事的格局就是孩子的格局！这话不无道理。所以，要想让孩子有大格局，大思想，父母得从自身做起，提高修养，不可小家子气，不可自私狭隘。因为习惯和潜意识是在日常生活的小事中点滴养成的。
　　其次，培养孩子大格局大思想，就要保持孩子的童真心，尊重孩子的善良美好的愿望。 人心本善，孩子的心地是最纯真最善良的，而这纯真善良应是大格局大思想的前提，一个失去本心的人不可能是拥有大格局大思想的人。       孟子在《鱼我所欲也》中所阐述的＂由是则生而有不用也，可以辟患而有不为也＂的人，就应是有大格局思想的人。而且他强调＂非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳＂。反之，一个没有大格局大思想的人，自然就会＂不辩礼义、为宫室之美、妻妾之奉＂而受万钟，＂此之谓失其本心＂。
　　步入社会这个大染缸，我们成年人的世俗之气确实很重很浓，所以为人父母一定要有意识地维护孩子的那颗童真之心，呵护孩子善良美好的心地，为日后成为大格局大思想的人做好铺垫。
　　其三，父母要站在大格局大思想的高度引导、教育、培养孩子，要有远大理想，要立大志。 平常可以给孩子讲一些诸如李白、周恩来等伟人立志的故事，让孩子阅读一些相关的名人的传记，或者有机会让孩子多接触一些有智慧的人，多去见识外面的世界，从小提升孩子的思想境界，拓宽孩子处事的胸襟。     著名的仁山法师在沙龙会上将佛法与亲子关系作了详细地阐述，他从 ＂大处着眼，小处着手＂，提出培养孩子，思想是关键；要抓住其根本，用大格局的思想去培养孩子，因为一个人的思想格局越大，他的事业与成就也会越大。
　　其四，从小培养孩子的责任感和担当意识。 一个人没有担当精神，缺乏责任感，就不会自己负责，为他人负责，更不会站在全体、大局上思考问题，怎能成为大格局大思想的人？所以为人父母要想让有胸襟，有大志，就必须注重培养孩子的责任意识，从孩子自己的小事做起，从承担家务做起。不扫一屋，而立志扫天下的人，是空话的巨人，行动的矮子，成不了大事。所以在这一方面，我十分欣赏德国和美国的家庭教育，尤其是德国。       德国关于孩子做家务是有着明确规定的，并且把每个年龄段的家务量和内容规定的非常明确，如果家长不允许，那么是要接受惩罚的。德国是非常重视教育的国家，做出这样的规定更正是是因为做家务的好处是非常多的。
　　其五，从小培养孩子助人为乐的意识和悲悯的情怀。 自私，是人之本性，却是大格局大思想的天敌。父母不仅应以身作则，乐于助人，多行善举，以此影响孩子；而且要从小引导、教育孩子同情弱者，帮助他人。孩子天性是善良的，常常会见善勇为，这时候父母万万不可阻止，或从世俗的角度教育孩子不要惹来麻烦。而应竖起大拇指大大表扬，且行动上给予支持和帮助，强化孩子助人为乐的意识和悲悯的情怀——这种情怀是大格局大思想的人必备的。
　　毛泽东的母亲文七妹就是一个有慈悲之心的母亲，对贫苦人富有同情心，经常瞒着丈夫接济贫苦乡亲。毛泽东有个堂叔生活非常困难，她会经常带着毛泽东偷偷地接济这位穷亲戚。母亲的美德对毛泽东影响极深，耳濡目染，无声无息地渗入他幼小的心灵，使毛泽东从小就对弱者极具同情心，并与母亲一样经常帮助别人。毛泽东在私塾读书时向母亲提出要带着午饭到学校里去吃，目的就是为了和穷苦的同学黑皮伢子一起吃。
　　结束语：一位网友说得好：＂海纳百川，有容乃大。大格局是一种智慧，大智若愚；大格局是一种境界，大勇若怯。＂人之出身可能相似，但后天的境界却大相径庭。作为父母，你是打算培养＂一只老老实实呆在地面的鸡呢，还是一只矫健迅疾、翱翔蓝天的雄鹰呢＂？相信，每一位父母会做出正确、明智的选择的。
　　1,大人格局大，孩子才有可能大，这是前提条件，也是淘汰掉极大多数人的先决条件。
　　2,家庭要有文化底蕴，武化底蕴，德化底蕴。
　　3,幼时受教颇丰，青少年时期受磨砺挫折适当，且有适合时代发展的先驱者作为指引。
　　4,游历经验丰富。
　　5,培养自立，自律的能力远超常人。
　　6,机运。
　　非常高兴接受你的邀请，以下是我的回答。
　　培养一个格局大的孩子，其实没这么难
　　什么样的人格局大，伟人格局大。
　　伟人为什么格局大，胸怀天下，为他人，懂得分享，只要一个懂得分享的孩子格局一般不会小的
　　如何培养大格局大思想的孩子？
　　我觉得这个问题，应该从心境出发。大致分两点，坚定信念和励志思想！
　　多读跟历史文化，名人传记，有关的书籍。这样，孩子就能够从里面感受到历史先贤和各个名人，留给我们的精神瑰宝。
　　多背诵经典古文古诗，每首经典诗文里面几乎都有一两句经典诗文，并做到深度思考那句话所带给我们的启示，
　　比如毛主席诗词《水调歌头•游泳》里面有这样一句：＂不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀！＂
　　仔细揣摩一下，反复推敲，就不难明白＂不管面对多大的困难，自己也要从容面对！＂
　　再比如《竹石》里面有一句＂千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。＂
　　仔细揣摩一下，也是告诉我们，不管在外有多少磨难，始终动摇不了一颗坚韧的心！
　　仔细品一下，这不恰恰是我们所应该持有的人生观吗？
　　再就是励志！
　　毛主席诗词里有一首《赠父诗》
　　孩儿立志出乡关，
　　学不成名誓不还。
　　埋骨何须桑梓地，
　　人生无处不青山。
　　仔细品味一下，这是多么庞大的志向呀！
　　还有个《横梁四句》
　　是这样说的：＂为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！＂
　　这些都是古圣先贤留给我们的＂精神瑰宝＂！
　　尤其是孩子，多阅读，多背诵经典诗文，他就会从里面感受到那种气势磅礴的思想，从而为孩子奠定了坚强的精神支柱！
　　还有梁启超先生的《少年中国说》
　　故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！
　　这种能够励志的古诗文太多太多了！古往今来每一位能成就伟大事业的人物，没有不坚定信念和有冲天志向！
　　总之，多读古文古诗可以洗涤思想，净化心灵，能够帮助你克服重重困难，一步一步走向人生巅峰！