清秀凌波（一鹤联语之4）

　　41.对联是中华文学宝库中的一块瑰宝，它蕴藏着丰厚的学问，短短的几个字能涵盖洋洋千言的意蕴。＂江山不墨千年，流水无弦万古琴＂。这两句诗里充满了哲理，赫然丰碑似的真理耸立在眼前，叫人惊惧，又令人叹服！
　　42.对联年产量有多大？我想，一到春节，家家户户贴春联。 咱村800户，每户按4个门楹计算，是3200副，全国有多大？这个文学题材的创作量比诗、词、歌、赋等等要大出多少啊？绝对第一！
　　43.对联是一项愉快的文字游戏，没有那么些奇丽的诗句，没有那么多的积累，没有那么丰富的想象力，没有那些深刻的哲思，肯定吟不出＂结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽＂的炼句。
　　44.对联上下联对仗工整，平仄合律，读起来会琅琅上口，如山泉琤淙，给人一种美妙的乐感，一种愉悦的心灵享受。＂折荷作盏盛新月，甩柳为杆钓旧星。＂ 这样的氛围，这样的景致，是童话？是仙境？这些快意的文字，只能与雅客讲，不能与俗人说。
　　45.当代著名红学家周汝昌先生说过 :＂对联乃是我们这个伟大民族的美学观和语文特点的综合产物，是几千年文化史上的高级创造积累的特殊成就。对联是一种‘精粹’，是一种‘提炼’，是一种‘结晶’，或是一种‘升华’。它有极大的概括能力，能以最简练的形式唤起人们最浓郁的美感，给人以最丰富的启迪，或使人深思、熟味，受到很大教益。＂
　　46.我一直相信教师应该做一个播火者，如果我们能在学生心田播种下对联的火种，终有一日，这火种会绽放出一簇簇绚烂的烟花。
　　47.对联上下联对仗工整，平仄合律，读起来会琅琅上口，如山泉琤淙，给人一种美妙的乐感，一种愉悦的心灵享受。＂折荷作盏盛新月，甩柳为杆钓旧星。＂ 那样的氛围，那样的景致，是童话？是仙境？这些快意的文字，只能与雅客讲，不能与俗人说。
　　48.帮助学生爱上对联，并经常加以练习，不但能够激发对语文学习的兴趣，还能培养对阅读材料深入理解，探究，欣赏，分析概括的能力，并能帮助学生树立正确的人生观，价值观，培养高尚健康的道德品质，从而从整体上提高学生的语文成绩 。
　　49.对联孕育于先秦，萌芽于汉魏，成长于唐宋盛行于明清，中晚清则至鼎盛。与格律诗词样，具有高度的文学性和审美价值，实用性强，雅俗共賞，上得庙堂，下得陋巷。在振兴中华，大力倡导文化自信的今天，很有必要继承一点老祖宗留给我们的珍贵遗存。
　　50.门联是我国文化艺术百花园中的一朵奇葩，也是历史悠久的文化现象，北京四合院的街门是它的载体，在静谧的胡同里，鳞次栉比的街门上，几乎都镌刻着的门联，美化了门楼，装饰了门板，还寄予了主人的憧憬和希冀。老北京的街头巷尾，处处洋溢着门联文化气息。字体或端庄、或疏朗，或凝重，或清雅，形成了胡洞文化的特殊景观。门联具有非物质文化遗产的性质和申请条件，如果申请非遗 ，各位师友，你们支持吗？
　　(浮邱一鹤2021.1.26)