首先,我们来简单的看一下这次"老师打人的事件"。 近日,安徽阜阳市颍上县的一位学生家长在某社交平台发布消息,称自己的孩子由于在校期间未按时、按要求完成作业,被老师用书本和戒尺打伤眼部。如今在医院治疗,并且已经报警,警方正在处理此事件。 下面是家长发布的信息截图: 可以看出,孩子确实受伤,并且还挺严重的。而家长的表述也是比较平稳的,有理有据。家长也说明了为何要把事件发布出来,是因为至今为止校方和打人老师并没有就此事发表意见或歉意。 评论区可想而知的热闹。大多数网友都在抨击老师,批评老师,说这样的人应该踢出教师队伍等等。 但也有部分人觉得事情并不是这么简单,孩子肯定是有比较出格、狂妄的行为,才使得老师出手打了孩子。不然哪个老师愿意冒着丢饭碗的风险去对一个孩子出手。 看到这里的你,请先不要着急去下结论,请依旧保持冷静,耐心的看下去。 如果你再看一遍这位学生家长的信息,会发现其实他对于这件事情的起因描述的非常简单,并且说的都是对于自己和孩子有利的内容,对事情的完整经过没有过多描述。 事情的真相是这样的: 孩子没有按时完成作业是真的,孩子也没有顶撞老师。只是老师在批评孩子时,将孩子的作业本从讲台上直接扔给了孩子,但不幸的是,老师没注意到作业中夹着一把戒尺。而老师因为生气,扔的力量有些大,戒尺飞出,划伤孩子眼角。 孩子受伤后,老师第一时间拨打120将孩子送往医院治疗,也第一时间通知了家长。家长到来医院后,老师也第一时间向家长表示了歉意。只是家长因见到孩子受伤,情绪激动,完全不接受道歉,并不顾劝说的对老师进行了辱骂和殴打。随后家长报警,由警方调查和处理。 值得特别注意的是,家长在辱骂和殴打老师的时候,这名学生一直在说:老师不是故意的,老师不是故意的。可是家长却听不进去。 截止昨天家长发布信息,事情过去了3天了,家长因未得到老师道歉和校方表态,写下了上面的话。 好了,事件介绍完毕。 个人客观的看法(个人观点,勿喷) 一、文章标题中"老师打学生事件再次爆出",是用的新闻热点词汇,但此事件本身真的不算是老师打学生。 二、从孩子说:老师不是故意的。可知,老师并没有打他,并且老师是真的没注意到本子里有戒尺,因此才在父亲辱骂殴打老师的时候,为老师努力的辩护。这点来看,孩子本身还是非常善良的。 三、孩子父亲来到医院后看到孩子受伤严重,短时间失去理智,听不进去解释和劝说,辱骂殴打老师,也算是情有可原。但事情已经发生几天了,应该冷静下来了,也应该完整地知道了事情的起因和经过。但此时发布这样一则信息,虽然看起来挺客观,但却有意隐瞒了部分事实。只字不提孩子为老师辩解,不说自己辱骂殴打老师,那么这份说明究竟意欲何为呢? 我相信大家此时也能看明白了,这位家长就是试图营造舆论的关注,刻意隐藏部分事实真相,妄图通过舆论压力,来达到自己某些方面的诉求或赔偿。 这件事情,既然已经报警了,就交由警方来处理吧,我也不做过多的评论。 我今天只想用客观的态度,来对于此类"校园事件"发表一些客观的看法,也欢迎大家讨论。 一个巴掌拍不响 凡是这类事件,我始终觉得老师和学生双方都有过错。 老师错在不应该使用极端的方法来管理、教导学生;学生错在不服从管理,甚至辱骂顶撞老师。 先说说老师 老师的工作和职责是教书育人。 老师在成为正式老师之前,一定是经过了师范类院校的专业学习,上岗前一定是掌握了足够的知识、能力和教育方法的。同时,老师这个行业是不允许精神有问题的人员在从事的。 因此,作为一名成年人,一名老师,在面对学生时,理应有很多不同的方式方法,来管理和制约不同类型的学生。 而通过打学生这种极端的方式,在任何情况下,都是最不可取,最不理智的、最不应该出现的。 因此当老师出现打学生的行为时,这名老师一定是有错的。 再来说说学生 学生的任务是上课听讲,完成作业,考个好成绩。不说将来做个对社会和国家有贡献的人,但至少要做个合格的人,一个对社会无害的人。 老师打学生,为什么一个成年人老师会冒着丢失工作的风险去打你,在什么情况下一个老师会失去理智的去打你?为什么老师打的是你而不是其他同学? 所以,我认为学生一定是有非常过激的言语,激烈的举动,甚至是先对老师动手等行为,老师才会动手打学生。 因此学生一定也是有错的。 作为学生家长要如何处理这类事件 这类"老师打学生"的事件,在校园中其实是一直存在的。 20年前笔者上学的时候,也遇到过老师因为管教学生,学生不服从、不服气顶撞辱骂老师,最后被老师"揍一顿"的情况。 但在那个年代,孩子在家犯错家长是直接揍的。在学校犯错被老师揍一顿后,学生多数情况下也是不敢告诉家长的,因为那样会再次挨一顿揍。那个年代,家长认为老师揍学生是在教育孩子,是在帮自己教育孩子。 但如今时代不一样了,很多家长自己都不舍得打孩子,就更不要说老师打孩子了。 因此一旦听闻孩子说在学校被老师打了,家长们就会瞬间失去理智。 作为家长,自己的孩子在学校被老师打了以后,怎么处理比较合适呢?不妨来听听我的建议 第一、查验伤势,查看孩子是否受伤,是否严重,如果严重则第一时间就医并开具验伤证明。 第二、保持平稳的心态,跟孩子心平气和的沟通一下,了解一下孩子被打的原因、过程,具体的时间、地点,是否还有其他同学被打,全面的掌握事情的基本情况。 第三、理性看待事件,老师打孩子老师肯定不对,但也要明确孩子一定也是有过错的,切莫过于袒护孩子,主观的认定错全在老师。 第四、弄清事情真相。带着孩子去学校,与当时老师当面沟通一下,听听老师的说法。如果可以的话查看一下监控,了解事情的完整经过。而后根据情况看看是否需要报警处理。 第五、事情已经发生,秉着解决问题的态度来沟通。如果是老师有错,那该道歉、该赔偿的有诉求就提出来。如果是孩子有错在先,也要让孩子承认错误,向老师道歉。 第六、如果不到万不得已,请不要扩大影响 就像上文那位家长那样,在已经报警并由警方处理的情况下,将此事公布于网络,并且还刻意隐藏了部分事实,这么做能得到什么样的好处呢? 无非是给予校方和老师一些压力,给警方一些压力,让各方快速给出结论和处理意见。 但对于自己家孩子,却不会有好的影响。 事件通过网络曝光后,孩子学校的同学们是知道事情整个过程的,知道真相的,你这样的说法、做法让孩子在同学中间会得到怎么的评价,同学们会怎样看待孩子,让孩子怎么跟同学们解释呢?。 另外,难道你不发布这个信息,警方就不会公平处理了吗? 多一些体谅,多一份尊重 人都会犯错,老师会,学生也会; 人也都会偶尔犯浑,老师会,学生也会。 老师打学生,一定不对,我也不为老师辩解; 学生被老师打,学生也一定有过错,家长们也不要袒护。 作为家长,处理这类事情,要保持客观,要尊重事实、尊重老师、尊重孩子。事情已经发生,我们要尽量避免让影响扩大,毕竟扩大影响后对于自己孩子,对于老师都只会是负面的影响。我们更应该借助处理这类事件,给孩子树立正确的尊师重道,尊重事实的概念和榜样。 当然,如果在事件处理过程中、亦或者处理结果确实存在不公平,却又申诉无门的情况下,通过网络曝光,完整、详细、客观的把事件说明,进而扩大事件影响力,来争取合理公平的处理结果,是应该的。 这也是尊重事实。 家长的榜样力量 当家长面对老师时毫不讲理,胡搅蛮缠,扭曲事实,袒护孩子,孩子学到的当然也只能是这些。此后一定会更加肆无忌惮地跟老师对着干,因为有父母在身后"袒护"着他。 当家长面对老师时充满尊敬,面对事件时遵从事实,理性看待,勇于承担,孩子学到的一定是积极正向的。此后也必定会对老师保持尊敬,听从管教,进而师生关系大大改善。 哪种好呢?不言而喻。