今天不给复习方法,明天给出,今天先来个小测验吧!看看你能否答对! 个体身心发展的一般规律 (1)顺序性 (2)阶段性 (3)个体身心发展的不平衡性 (4)个体身心发展的互补性 (5)个体身心发展的个别差异性。 真题探究 1对童年期的学生,在教学内容上应该多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上应多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的()特点。 A稳定性 B阶段性 C不平衡性 D个别差异性 2人的身心发展有不同的阶段,"心理断乳期"一般发生在()。 A幼儿阶段 B青少年阶段 C成年阶段 D老年阶段 知道答案的同学请留言评论,当然你们也可以在评论区换卡!