13岁女孩考第一被疑作弊溺亡，家长老师各执一词，谁为悲剧买单

　　元旦放假前，安徽潜山某中学举行月考，13岁正上初二的小怡考了年级第一名，特别是道德与法治考了100分，遥遥领先其他学生，然而放假后，考出如此优异成绩的小怡却溺死在村外的池塘中，家人表示正是这次优异的考试成绩要了小怡的命。
　　小怡的家人表示，小怡考出如此优异的成绩却遭到了班主任老师的怀疑，认为《道德与法治》是文科，不可能考满分，曾打电话到家里，问孩子的家长，孩子有没有买考卷答案，在家长否认后，又让小怡重考了一次《道德与法治》，而此次小怡考了98分。小怡的家人认为：小怡也许正是因为自己没有再次考100分，无法证明自己没有作弊而心理受伤而溺亡。
　　为了证明班主任汪某对小怡的怀疑真实发生，家人还提供了12月30日晚小怡发的一条QQ说说：＂考试正常发挥，考得好怪我喽？＂还有一篇类似考后反思的小文章。
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　　1月5日，班主任汪某回应，并没有质疑过小怡的成绩，是政治老师打小怡谈心，当时自己正在教导处搞分数，对于政治老师与小怡谈话的内容也不知情，这其他老师可以作证。至于让小怡补考一事，也是出于对孩子负责任的心态，想让孩子再重新做一下卷子。
　　针对此事，当地教育部门、警方已经介入，但对于孩子家长提出要＂班主任老师参加小怡的追悼会并在会上道歉＂的要求予以拒绝。
　　如今此事虽已过去了一周，但网上讨论热度并未减弱，到底谁该为小怡的死买单呢？网友争论不休：
　　一、老师应该为小怡的死负责
　　《道德与法治》是开卷考试，考满分完全有可能，就算是小怡提前做过这套试卷，并将答案写在了书上，因此在考试时才有＂所做试卷与答案一模一样＂的结果，也不能算作弊，不该伤害孩子的自尊心。
　　即使退一万步说，就算孩子真的作弊又不承认，作为应该以＂渡人＂＂教育人＂为职责的老师，也不应该直白地，当着全班同学的面质疑孩子作弊，这会让把名誉看得高于一切的青春期孩子沦为笑柄，这种伤害是老师造成的，因此老师应该为孩子的死道歉。
　　二、家庭教育不到位，造成孩子承受能力太差，因此家长应该反思孩子的教育问题。
　　一个人的成长不可能一帆风顺，每个人都有可能承受千百次的误会，误解，甚至是诬蔑和诽谤，而家长应该教育孩子勇敢地面对挫折。只有不娇惯孩子，被严格管教的孩子的心理承受能力才会变强大。
　　拿最近很火的郭麒麟来说，郭德纲曾说，＂郭麒麟小时候非常小性儿，敏感，凡是由着自己的性子。如果我管他不严格严格再严格，那以后骂他的就是别人了。＂郭德纲经常说自己没有文化，但教育孩子上确实有一套，而这一套正是中国传统礼数及严格教育的程度，正如郭德纲所言：＂天下没有不疼自己孩子的爹娘，你宠着孩子，但是外面的人不全是他亲爹。＂
　　虽然孩子已去，家长痛彻心扉，但连一次老师的质疑都无法接受的孩子又如何能平安走过未来的风风雨雨呢？而且遇到问题不向父母倾诉，不寻求父母的帮助，也不想如何主动沟通减少负面因素，而是用这种极端的方式伤人害己，这不得不说家长平时对孩子的教育缺失。
　　三、怨孩子自己
　　13岁说大不大，说小不小的年纪，珍爱生命，感恩父母师长养育教育之情的道理应该再明白不过，但遇到挫折不管不顾，一走了之，不但是对自己生命得不负责，更是对含辛茹苦养育了她十几年的父母不负责，试想人的一生，从小到大，要经受多少质疑，误解，甚至诽谤打击，如此狭隘的心胸无如能自立于人生？
　　总之，悲剧已出，怨谁也换不回孩子的生命，但留给我们的却是深刻的思考，如何教育孩子才能让孩子自立、自爱、坚强、勇敢，充满正能量呢？
　　1、家庭教育不能娇惯孩子，要给孩子立规矩，让孩子懂感恩，并勇于承担责任，只有能负得起责任的孩子才能变强大。
　　2、学校教育应该更细腻，更艺术，有教育惩戒权，并没教育惩戒细则的今天，老师规范孩子言行一定要谨慎，一定要有耐心、有爱心。
　　3、＂千教万教教人求真, 千学万学学做真人。＂教育以＂立德树人＂为本，只重视分数，只重视升学率的教育一定是畸形的，学校也好，家庭也好要尽可能改变此观念。