二年级下学期工作计划

　　经过了一个假期的修整，我们在2月25日又如约相聚于校园，本学期就正式开始了，作为班主任要抓好班级工作就要先对工作有计划性，现制定二年级三班的工作计划如下：
　　二年级下学期工作计划
　　一、班级概况：
　　本班学生共有55名，男生31人，女生24人，从现在来看，行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。另外：聂翔宇、贺祥禹、李子扬、刘欣、郑甲元等需要老师的关注。
　　二、工作重点：
　　本学期本班的工作重点有三点。
　　第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。
　　第二，抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美)，形成良好的习惯。
　　第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。
　　三、内容及措施：
　　(一)行为规范：
　　一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。
　　抓学生行为习惯的养成。
　　1、明确一日常规细则，做到人人知晓。
　　2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。
　　3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练经常化、规范化。
　　(二)搞好日常管理工作，组织和建立班集体。
　　1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。
　　2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。
　　3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。
　　4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。
　　5、培养团结协作的优秀小干部群体。
　　(三)对学生进行思想品德。
　　1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行。
　　2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。
　　3、结合情境，适时对学生进行品德。
　　(四)引导学生努力学习。
　　1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。
　　2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
　　(五)关心学生身心健康。
　　1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
　　2、学生加强体育锻炼，增强体质。
　　3、学生养成良好的生活习惯。
　　4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。
　　5、学生形成健康的心理状态。
　　五、每月工作安排：
　　四、具体月工作安排
　　三月 用好习惯迎接新学期
　　1、参加学校举行“小手拉大手，共筑碧水蓝天”新学期开学典礼暨首次升旗仪式。
　　2、制订班级计划及心理咨询活动计划;总结寒假实践活动情况，表彰假期好人好事，向上汇报假期活动情况。
　　3、抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为＂养成教育暨学雷锋活动月＂，组织学生认真学习践行《日照市小学生行为规范细则》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学校楼内纪律十条要求》，通过各种形式了解雷锋事迹，认真查摆，找出自己身上的不足，在全校掀起向雷锋学习，向自己身边的榜样学习的活动热潮。
　　4、开展“全国中小学生安全教育日”主题教育活动。
　　5、好心理健康教育的宣传和“我和大朋友谈谈心里话”咨询系列工作。
　　6、参加(辅导员)工作会议，进行＂养成教育暨学雷锋活动月＂总结及“班主任五制”工作研讨。
　　四月　民族精神激励我前进
　　1、结合清明节开展开展革命精神教育活动。举行“好习惯伴我成长”一年级学生入队主题活动。开展“我的家风家训故事”演讲比赛活动。
　　2、根据年级特点，结合4月22日世界地球日，利用社区、家长资源，开展“三接触”调查寻访感恩自然活动。
　　3、开展亮亮我家的家风家训活动，各班把学生的家风家训集结成册，个人把家风家训制作成挂幅。
　　4、组织六年级学生进行心理健康学习，并进行毕业前夕个别心理咨询活动。
　　5、开展一次班级工作互观互检活动。
　　6、制定 “十百千”系列评价活动方案。并分阶段开展评选。
　　五月　榜样在我身边
　　1、准备“六一儿童节”活动相关工作;开展“十佳(美德)少年”“优秀学生干部”、“十百千”评选活动。计划引入少先队活动大队辅导员承包制。
　　2、开展庆祝“母亲节”感恩系列活动。
　　3、开展 “寻找校园最美面孔(场景)”“微视频(照片)”拍摄比赛活动。同学们拿起手中的手机、数码相机、DV等设备，随时记录下身边的好人好事、感人瞬间和文明行为，并进行评选。
　　4、家长委员会相关工作安排。
　　5、举行班级文化设计展评活动。
　　6、家风家训班风班训相辉映活动开展。
　　六月　我自信，我能行;我健康，我快乐。
　　1、组织六一节庆祝及表彰大会。
　　2、“我们的节日——端午”主题活动。
　　3、在毕业班中开展“心系母校，感恩母校”主题教育活动。
　　4、召开第二次班主任工作培训、经验交流会议或论坛活动。
　　4、6•26世界禁毒日宣传活动。
　　5、家长委员会活动及道德讲堂活动。
　　6、以年级为单位举行少先队活动课说课或班队会常态课听评活动。
　　7、班级工作互观互检活动及班级常规月考核。
　　七月 红领巾永远跟党走
　　1、班级亮点申报与班主任优秀教育案例(教育叙事)评比活动。
　　2、做好学期德育处工作总结及资料积累。
　　3、汇总班级各项考核成绩，对班级、班主任进行学期末考核。
　　4、班主任做好期终学生评语，发放《给学生家长的一封信》，指导学生的暑假生活。
　　二年级下学期工作计划二
　　本学期我将继续担任二(1)班的班主任工作。上学期，通过班规的实施、星级作业评比，学生的进步明显，在这一学期里，为了使学生取得更加大的进步，为了让班级充满活力与创新，我制定了一系列的工作计划。
　　一、学情分析
　　本班工作43个学生，其中女生20人，男生23人。通过上学期的学习，班里大部分学生能够做到上课认真听讲，遵守各项纪律，部分班干部在学习和表现中能够成为学生们的榜样。但是，还是有部分学生没有养成良好地学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课精力不集中，纪律涣散，作业欠交、迟交现象严重。所以，针对这些情况，我把重点落在学习习惯和生活习惯的培养上，正确让每一个学生都能够取得进步。
　　二、常规教育
　　1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。
　　2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.，通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。
　　三、班级纪律
　　1、课堂纪律
　　利用自习和班队会等时间师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是＂说到做到，言行一致。＂
　　2、课间纪律
　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
　　3、出操纪律
　　为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活，要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。
　　四、卫生
　　1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。
　　2、班级卫生:每天分派一次值日生清扫,在班级推选出“卫生监督岗”,进行检查与监督.对于积极主打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
　　五、班干部的培养
　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将延续上学期的班干部制度，培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班集体。
　　六、加强家校联系
　　孩子的成长离不开老师，也离不开家长，本着这一原则，我要多和家长沟通，共同探讨对孩子的教育，[莲 山~课件]对于孩子的优点和缺点，既不夸大，也不缩小，采取实事求是的态度，使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。
　　七、班级活动
　　1、读书月活动：响应学校号召，开展读书共享活动;
　　2、数学速算活动：与数学科任合作，坚持搞好数学速算活动;
　　3、集体跳活动：利用体育课，依据上学期的分组，继续集体跳。
　　4、每月评选：每月设立一个主题，进行评选。
　　5、墙报小当家：延续上学期出墙报制度。
　　总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信：只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。