我们在很多地方都可以听到人们说到学习能力这个词,学习能力高的人可以很轻松的就获得比别人的高的成绩,比别人高的薪水和职位。而我们看一个人是否有潜力,往往也要看一个人的学习能力。 那么,究竟什么才是学习能力呢? 在我看来,我们平时接受的信息和知识都是死的,零碎的,是无效的。而学习能力好的人可以快速获取信息,并把把这些零碎的知识联系到一起,用来解决问题。 人们常说:"人生的磨难其实是一种财富",在我看来磨难并不是财富,对磨难的思考才是。我们只有把信息,知识加工利用,变成指导我们行为的生活宝典才是有价值的。 那么,怎么来提升我们的学习能力呢?答案其实就是——反思 反思这是个一直被人们忽略的办法,我自己也是。一直觉的反思就跟小学生回家写日记一样不入流,既没有什么好写的,也没有什么好思的。 但是最近看到了两本书,让我对反思有了深刻的认识。一本是《好好学习》作者是得到说书人成甲,另一本书是《学习之道》作者是美国作家芭芭拉.奥克利。 我们每个人总会有一种能力错觉,总会错误的估计自己在某些事情中起到的作用。比如我们成功举办了一次活动,我们会觉的是自己英明决断,运筹帷幄,而忽略那些其他的东西。 但有些时候决定一件事情的成败往往就是那些其他的东西。 所以,反思的作用就体现出来了。反思可以帮助我们发现自己的知识误区,找到那些其他的东西,另一方面反思可以将我们的知识联系在一起,形成一个系统。 比如,我今天有一个工作没有完成,那么我可以对今天的工作进行反思。1.为什么没有按期完成?是因为有技术难点,还是因为其他原因? 2.我当时的情绪是怎样的?为什么会有这样的情绪,这样的情绪会带来什么后果? 3.我合理利用好资源和时间了吗?应该如何改进? 4.在完成任务的时候,我的思维模式是怎样的? 反思不是总结,更不是日记,不要停留在表面,要深入的去挖掘底层的原因。一旦我们开始按这样的标准来进行反思,经过一段时间之后我们的思维方式和方法都会产生质的变化,对我们的成长起到关键作用。 那么,如何来训练我们的反思能力呢? 1.多问为什么 高水平的反思绝不会停留在表面,而是深入到问题的本质,进而找到对应的解决办法。而想深入问题的本质,多问为什么就是一个最好的办法。 在《好好学习》这本书中作者举了一个反思的例子,我觉的特别好。说的是他的一个员工对贴海报这件事的反思。(简单总结一下)1.贴海报是为了达到宣传的效果,那么在宣传的时候可能会遇到哪些问题? 2.有哪些办法可以提高宣传的效果? 3.除了海报还有哪些宣传手段? 4.是否可以与学校合作加强宣传? 通过这样的提问,可以让我们很找的到问题的关键。一旦我们养成这样的习惯,就能从任何事物中学到东西。 2.从生活小事入手 刚开始反思的时候,我们肯定会遇上没有东西写,写不出来的窘境,从而放弃反思,毕竟生活又不是电视剧,哪有那么多的彩排呢? 所以,反思要从小事入手,比如今天遇到了什么问题,表面问题是什么?实际问题是什么?我们的思维假设是什么?为什么会出现这种问题?以后应该如何改进? 哪怕工作没有什么好记的,那就记情绪,生活。自己是否用积极的态度去工作?答应别人的承诺是否遵从?是否有定时联系朋友? 3.坚持写反思日记 不管做什么事情,只要坚持两个字就可以淘汰掉99%的人,更别说这样一件可以复利的习惯了。 但是坚持不是那么容易的,何况还要写反思日记呢?但是一旦坚持下来,你将获益无穷。 因为人的进步是需要反馈的,而反思日记恰恰就是这样一个正向的反馈。 当然提升学习能力的办法不止这一种,但是反思无疑是这其中不可或缺的一种。如果对反思感兴趣,大家可以看一下成甲的《好好学习》,和奥克利的《学习之道》