20XX年的X月X日，我刚接任中一班的主班教师。发现刚升级的孩子有很多不尽人意的地方，比如：活动散漫，纪律性差，普通话差，动手能力差，大小便、喝水、排队抢先、推搡拥挤，场面混乱，尤其上午操动作随意不够标准，对于我这位做事严谨一板一眼追求质量完美的我，那真是差的太远太远!
　　于是＂新官上任三把火＂，我得治治＂歪风＂整整＂邪气＂。在上午操结束后，我一遍又一遍的在活动场地上训练孩子们整齐排队入场、下场、纠正体操动作。正当训练有序初见成效的时候，云云妈妈即许老师气冲冲的向我走来当头就是一棒，＂就你爱出风头，云云跟妈妈走，我们调班去。＂我二丈和尚摸不着头脑，这是咋回事?向四周一瞅，别班的孩子都在草地上玩得热火朝天，唯独我班＂原地待命＂，被太阳烤蔫了似的。这时我才意识到许老师对我的做法是不满意的。
　　看着她拽着孩子走远的背影我不知所措。愤怒：你不尊重我，说啥我也是你孩子的老师，有意见私下提我会接受，你怎么当着同事的面……;羞愧：人家不认可我，不愿意让我带孩子;委屈：我想开个好头，树个班风没有恶意，怎么就不理解;怀疑：自己没有能力胜任这个班级的工作;伤心：费力不讨好，孩子累，我又是何苦呐?还赚个＂出风头＂。此时此刻心里五味杂陈一起涌上心头。
　　回到班里我的心情是低落的，静下心来，慢慢回顾刚才一幕，不由得泪水直流。好没面子，年年优秀班级、优秀教师、园长心中的＂红人＂、多才多艺、教学能手，家长抢着托关系进我的班，竟然有人拉着孩子要调走，我难以接受。
　　下午吃惊的是许老师满面含笑的领着孩子向我赔不是，说自己如何如何的不对，以后孩子就拜托于我了。这极大的反差引起我的特别关注。
　　许老师表里合一吗?她的不满意是真的!向我道歉是无奈的，不是吗?回想她刚才生气的样子，不满的眼神，是真诚的忠告啊!因为她是我同一战线上的同事，她了解孩子的天性，在理论知识上是专业性较强的，她看出了我的教学弊端。才会真情流露加以阻止。面对孩子的＂老师，她只能无奈赔罪，生怕给孩子＂苍蝇＂吃。
　　许老师你何罪之有呀，我得谢谢你，你是我的一面镜子，告诉了我教学上的许多误导。孩子的精力、体力是有限的，我怎能超额进行体能训练;孩子的天性是好玩的，我不顾他们的感受进行强迫施压;孩子的能力是循序渐进的，我怎能急于求成拔苗助长呢?我真心的愧疚，刚才还生你的气，我真心的需求和你探讨更多科学的育儿方法。只有相互沟通，相互学习才能取长补短。
　　应该是我向许老师赔罪啊!你的举动让我发现了误区，提高了警惕，让我在今后的教学上小心翼翼，脚踏实地的迈出每一步，毕竟我们对孩子的一生起着航标的作用。
　　这件事回头细细品味还觉得挺有意义的，平日里大都听到的是：奉承、恭维、赞美，时间长了，这些＂糖衣炮弹＂就会慢慢的腐蚀人的心灵，让自己飘飘然忘乎所以、狂妄自大，远离初衷。我们应该定时对照自己的行为做自查自检，不断反省。有时犯了错误还会＂不识庐山真面目，只缘身在此山中＂所以还要借助外力加以修正其身，多听领导、同事、家长甚至是孩子们的建议，不断地来丰富自己，改进自己。
　　孩子是花、是草，应顺其天性，吸收纯天然养料，尊重其发展的一般规律，加之适时、科学的有效引领、努力去做他们正能量的导航。

静静的顿河随感静静的顿河随笔司馬青雲有一丝清，不知赤橙黄绿，在荡漾的浮，飘向何方！一双鞋换来断头的公鸡，预告战争给土地带来的煜枯，我们依然是为了生欲静的死寂，却怎么也挥不去心中的那片失落！葛利高回忆童年片段下雨天，也可以出门放风筝，不惧怕电闪雷鸣哪怕只有几岁，还在读小学，一个人也敢出门远行，更不用说自己上下学，跟着大哥哥大姐姐一起踩水坑，那时候的路还有很多泥坑没有焦虑，也少有烦恼，我年轻组工干部仰望星空脚踏实地有人说，人应该懂得仰望星空，否则便会目光短浅也有人说，人必须要脚踏实地，否则就会一事无成。而我认为，一切，自仰望星空开始，由脚踏实地实现。逐梦奋斗不负韶华很喜欢一句话梦想本不会发光我的世界你来过世界上美好的东西不太多立秋傍晚从河对岸吹来的风二十岁笑起来要人命的你宋小君下雨和见你落满枫叶的季节，总是使人心生悸动，也会使人伤心许久。那是因为某人只适合有缘相遇，无缘再续。也正是原来你不止对我好，而是对所有人都好有幸刷到过一视频，在临睡前又emo了。是这样说的那天我发现本应只照着我的月亮也照着别人于是我心生妒忌低头宣誓再也不看月亮就随时编个故事吧，给大家解闷吧。小美虽然是个刚刚步入社会的大普通人中的那个人一一（原创弓长陆直）一觉醒来，忽然觉得自已似乎荡入歧途，五味杂尘。凭我的高度，怕是不能诠释。一生中，你不知道会遇到多少个面孔，有一天，某一面孔不自觉地拨动了你的心跳，而且不期的相遇闻过则喜！原来要做到闻过则喜，真的挺难，最近几次我发现，一旦犯错，别人指出来我就会埋怨别人，为什么他要在这个地方说这样的问题？或者别人也有错，为什么就说我？可是实际情况来说，责任人是不是就是读董卿在时光中优雅盛开随笔看书时，忍不住一直在思考当我们喜欢董卿时，到底在喜欢什么呢？我想大概有人喜欢舞台上她的端庄优雅，生活中她的美好温柔。也有人喜欢她深厚的文化底蕴她身上的古典美，宛如被书香浸透的灵魂开你好，警察节青春有很多样子，很庆幸我的青春有穿警服的样子长大，不是你已经到了18岁，不是你慢慢的长高，也不是你出现了成人的特点而是，当你担负起责任，并为之付出努力的那一刻，那一刹，名为长大！吾愿吾亲爱之青年，进前而勿顾后，背黑暗而向光明夜读冬日母亲主播读经典，陪您说晚安。大家好，这里是闪电夜读。我是邹鲁融媒主播陈雪，今晚与您分享一位语文老师的文章冬日母亲。窗外，阳光明亮，连发黄的树叶都透出温暖的光，散发出冬日少有的活力。可那流光漫笔（2021秋冬随感）无失无得，山光月色。流云书笺，雪影落寞。命运无常，一撇一捺。纸上唏嘘，霰雪云霞。尘世滋味雪烹茶，寒原冻土冰玉蜡。流星绚若夜中花，思如锦瑟诗入画。涧树暮雨，梧叶萧萧，凄惶长路，鸿影缥教育ldquo肥肉rdquo和ldquo恺撒rdquo是同胞兄弟，它们的祖先都属名贵的狗种健壮勇敢漂亮。由于一个很偶然的机会，它们分别到了两个不同主人的家。ldquo恺撒rdquo常在朱子语类卷九十二乐古今问古尺何所考？曰羊头山黍今不可得，只依温公样，他考必仔细。然尺亦多样，隋书载十六等尺，说甚详。王莽货泉钱，古尺径一寸。因出二尺，曰短者周尺，长者景表尺。义刚十二律皆在，只起黄锺之宫朱子语类卷九十一礼八杂仪自三代后，车服冠冕之制，前汉皆不说，只后汉志内略载，又多不可晓。以下服。古者有祭服，有朝服。祭服所谓鷩冕之类，朝服所谓皮弁玄端之类。天子诸侯各有等差。自汉以来，祭亦用冕服，朝服朱子语类卷九十礼七祭如今士大夫家都要理会古礼。今天下有二件极大底事，恁地循袭其一是天地同祭於南郊其一是太祖不特立庙，而与诸祖同一庙。自东汉以来如此。又录云千五六百年无人整理。子谓为刍灵者善，谓为俑者朱子语类卷八十九礼六冠昏丧总论冠礼昏礼，不知起於何时。如礼记疏说得恁地，不知如何未暇辨得。义刚问冠昏丧祭，何书可用？曰只温公书仪略可行，亦不备。又曰只是仪礼。问伊川亦有书？曰只有些子。节钦夫尝定诸礼可朱子语类卷八十八礼五大戴礼大戴礼无头，其篇目阙处，皆是元无，非小戴所去取。其间多杂伪，亦有最好处。然多误，难读。义刚大戴礼冗杂，其好处已被小戴采摘来做礼记了，然尚有零碎好处在。广大戴礼贺孙录云或有注，文选文选卷第十八音乐下长笛赋并序。周礼，笙师掌教吹笛。说文曰笛七孔，长一尺四寸，今人长笛是也。风俗通曰笛，涤也。荡涤邪志，纳之雅正。马季长范晔后汉书曰马融，字季长，扶风茂陵人也。将作大匠严之子。为同韵联精选无山得似巫山好何水能如河水清（ldquo无rdquoldquo巫rdquo同音，ldquo何rdquoldquo河rdquo同音）峰上栽枫，风吹枫动，峰不动路边宿鹭，露落鹭惊，路难文选文选卷第十七论文音乐上论文文赋并序陆士衡臧荣绪晋书曰机字士衡，吴郡人。祖逊，吴丞相。父抗，吴大司马。机少袭领父兵，为牙门将军。年二十而吴灭，退临旧里，与弟云勤学，积十一年。誉流京华，声溢四表，鼓励自己学习的话古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，努力学习吧。下面是小编为你整理的鼓励自己学习的话，希望你能喜欢！鼓励自己学习的话精选1时间就是金钱。2清晨带着快乐回家散文现代社会快节奏的生活，给人们带来了很多很大的压力。或许你会因为受到上级不公正的待遇而烦恼或许你会因为和同事由于工作发生摩擦而烦恼或许你会因为生意场上错失良机而苦恼或许你有太多太多的