谈谈ChatGPT对孩子未来教育的影响

　　我是一个30多岁的油腻中年男，也是两个小孩子的父亲。仔细了解最近火爆的ChatGPT，真的令人毛骨悚然，既庆幸自己这个时代能看到人工智能发展到如此阶段，也担心自己未来是不是会因为ChatGPT无事可做，更令人担心ChatGPT会让以后平庸的孩子找不到任何希望。
　　看了那么多并尝试了ChatGPT，才能深有体会这确实是足以颠覆历史的技术，好比工业革命为世界带来的影响，真是叹为观止！那在ChatGPT未来不断飞速发展和衍生的时代，这会渗透到我们生活和工作的点点滴滴。这值得中国所有的家长去关注和思考。
　　一、ChatGPT值得家长思考孩子的教育方向
　　面对ChatGPT的横空出世，家长真的要有危机感，真的要认真思考未来我们的孩子应该朝着哪个方向去培养。ChatGPT现在已经基本上可以半应付几乎所有的一些重复性和规律性的工作，甚至是一些创造性的工作。比如要写演讲稿只需要给他一个主题，需要写代码只需要把任务讲述清楚。那基本上从事这些工作的人未来肯定是有被替代的趋势。ChatGPT如果按照现在的技术发展，我们的孩子等他们长大进入社会之后到底面临的怎样的一个形态，而且ChatGPT还会不断升级和衍生，可能未来会覆盖我们生活和工作的方方面面，那未来人还可以干什么就决定我们对孩子的培养方式。
　　二、人比ChatGPT有优势的是什么？
　　我们的孩子在未来应该只有在创造性上会比AI可能更牛，其它的应该都不行。和计算、演算以及数据模型等等等等相关的一切均可能会被算法所替代，不仅高效而且精准，唯一不能超越我们的就是创造。
　　三、从ChatGPT看中西方教育
　　从ChatGPT的创造可以看出中西方的教育水平真的在不断拉大。西方的教育主旨是提高人的综合能力，是人性化的。反观中国教育，我们是选拔式的教育，从幼儿园开始到进入社会就是选拔和淘汰的过程，单从这点来看中西方教育是完全不同的两个方向。因为客观现实原因，我们教育的选拔模式也是格式化、流程化的，这同时也是选拔效率最高、成本最小的，这就造成了我们产出的人才缺乏创造性。虽然教改说了很多年，但是进行创造性教改的人都是通过应试教育选拔出来的，他们改出来的教育模式、学科融合甚至创造性是不是符合社会的发展趋势，是不是符合人性，没有经过实践和时间检验，很难评判。光口号喊得响，效果其实当家长的都知道。
　　四、未来教育应该怎么样？
　　公立教育的普及其实是面向普通人群的，并不能满足中上层次的一些学生，即永远无法满足创造性。这就给我们作为家长的带来一些思考，怎么教育孩子才能让孩子在未来去应付这个日新月异的社会。
　　教育应该首先回归人性，人是个性化的不是机器化的，不能把孩子当机器培养。人性的发展规律我们都要去尊重，广泛的兴趣爱好值得家长去培养，孩子的兴趣爱好就是其视野的宽阔程度。孩子的兴趣爱好越多他的视野就越宽阔。涉猎不同学科才能谈得上学科融合、才能谈得上创造力。孩子上大学之前最重要的就是其综合能力，最核心的是其视野宽阔成都以及孩子兴趣爱好的宽阔程度。上大学之前根本没有必要去给孩子做定性。在现在的教育环境下，我们太早的限制了孩子的天性，太早去把孩子缩小在一个很狭窄的范围内。我们现在对孩子过多强调服从，服从其实从另外一个角度来说就是懒惰，但是一直服从已经没有办法去跟AI竞争了，AI是可以做到绝对行和绝对不行的。