"双减政策"在今年得到了很好的推行,不论是课上还是课后,学生的学习的方式都得到了很大的改变,学生感受到前所未有的轻松。 大家都看到高考和中考的压力,对于高中生和初中生来说,是非常的大,低年级的小学生往往被忽视掉,要知道低年级的学生他们的压力也是很大的,最近教育部门对低年级的学生考试做出了重要的调整,同时小学老师的待遇也有所提高。 小学生的考试方式将做出调整,低年级考双百的快乐将要没了? 小学生现在都是进行超前的学习,学习的压力可想而知,作业量也是很大的,孩子的身心健康受到了不小的摧残,为了减轻低年级学生的压力和负担,教育部决定一、二年级的小学生将要取消考试。 从幼儿园到小学的跨越,不能突然加大学生的学习压力,学生需要渐渐地适应学习的过程,进而学生对学习产生兴趣,形成一个良好的循环,教育部规定,小学其他年级的小学生将不再进行期中考试,期末考试学校进行统一安排便可。 不允许公开学生成绩,不得变相将作业布置给家长 每次考试之后,学生的忐忑的等待考试的成绩排名,学习成绩不好的学生,公布到自己学习成绩的时候,自尊心会受到伤害。 教育部对此要求,学校不允许公布学生学习的成绩排名,学生的座位,不得按照学生的学习成绩进行安排,学生和家长也不用担心,因为成绩的原因被安排到后排,也禁止学校分重点班。 这样最大的程度上保护了学生的自尊心,拒绝给任何的一个学生"贴上标签",如若发现学校有违规的行为,必将严惩不贷。 现在有很多的现象,老师把学生课后作业的批改交给了家长,家长上班忙完一天,本身就很疲惫,还要对学生的作业进行辅导,如果家长不能按时完成学生的课后辅导,老师则会家长群里,点名责怪家长对学生不负责任,由此家长的压力也是越来越大。 教育部做出明确规定,不得给家长布置"作业",学生的作业辅导,本应该就要由老师来完成,有的家长本身教育水平就不是很高,对于孩子的辅导并没有那么专业,老师给到家长的"作业"会让家长感到很头疼,教育部规定,教师不得将家庭作业的整改教给家长,必须由老师完成。 教师将要实行"弹性"弹性上班 "双减政策"是实施之后,补课机构的地位严重下滑,"5+2"的上学模式,每天都要有延时两小时的课后服务,教师的休息时间,无法保证,教师的家庭无法兼顾,教师的压力会越来越大。 教育部针对这个问题也做出了回应,老师可以进行"弹性制"的上下班,延时的两个小时的服务时间,不只是针对于在职的教师职工,学校也可以聘请退休的老师或者是有资质的社会人员,这对于老师来说,工作量大大的减少了。 教育部保证教师的权益,老师同时保证教学的质量,压力会变小,有精力和时间去照顾自己的家庭,课后延时,对于教师的付出,会给到相应的补贴的,"弹性上下班"制度还能增加老师的收入。 此次教育改革将要落实到每一个学生和教师的身上,教师的待遇比之前有所提高,学生的压力比之前减轻很多,学习成绩不再是衡量学生唯一的标准,学生不再是得分数的"机器人",之前注重成绩,现在注重学生养成良好的习惯。 从家长的角度看待问题,家长担心学生不考试,就不会知道自己真实的水平,不知道自己的学习成绩,怕学生在小学的是基础知识不牢固,学生不考试不能认清楚自己的短板,家长认为低年级不能完全取消考试。 也有的家长认为学生在低年级的时候,家长没有必要过重地注重学生的考试成绩,低年级培养良好的学习习惯才最重要,当学生在适应学习节奏的时候,进入高年就会更主动地去学习,毕竟低年级学习的知识比较简单,学生只要跟上老师的步伐,良好的学习习惯养成,对学生未来的发展起到更积极的作用。 今日话题:你对教育部此次改革有什么看法?欢迎在评论区留言讨论。 本期要分享的内容就到这里,更多精彩内容就在下一期。